Блокнот методиста

Я РАДА ВІТАТИ ВАС

НА СТОРІНЦІ "БЛОКНОТ МЕТОДИСТА"

"...УСПІХ ОСВІТНЬО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ - ЦЕ ВІРНО СПЛАНОВАНИЙ І КЕРОВАНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС..." /ВАСИЛЬ СУХОМЛИНСЬКИЙ/

Я ВИХОВАТЕЛЬ-МЕТОДИСТ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОї ОСВІТИ

ГАВРИЛЕНКО ОЛЬГА ДАНИЛІВНА

...Безпосередньо метою моєї методичної роботи в дошкільному навчальному закладі - це є підвищення педагогічної майстерності вихователів і педагогічного колективу, розвиток їх творчого потенціалу, що значною мірою сприяє зростанню освіченості й вихованості дітей.

Методична робота суттєво впливає на якість і ефективність навчання і виховання, на кінцеві результати роботи дошкільного закладу, тому правомірно розглядати методичну роботу як важливий фактор управління.

Діяльність вихователя-методиста спрямована на вирішення пріоритетних і невідкладних задач, тому я проектую, визначаю її зміст за всіма складовими фунуцій управління: інформаційно-аналітичною, мотиваційно-цільової, планово-прогнастичної, організаційно-виконавської, контрольно-діагностичної і регулятивно-корекційної.

ПІД ЧАС ОРГАНІЗАЦІЇ ФОРМ РОБОТИ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ Я ВРАХОВУЮ, ПЕРШ ЗА ВСЕ, СКЛАДНІСТЬ ПОСТАВЛЕНИХ ЦІЛЕЙ І ЗАДАЧ.

В 2023 / 2024 навчальному році діяльність нашого закладу дошкільної освіти, в умовах воєнного стану, спрямована на вирішення:

Методичної теми: "Забезпечення якісної освіти шляхом інтегрування випереджаючої освіти для сталого розвитку у освітній процес".

ПРІОРИТЕТНИХ ЗАВДАНЬ:

1.Активізувати роботу щодо формування економічної соціалізації дошкільника у контексті освіти для сталого розвитку.

2.Продовжити виховання у дошкільників патріотизму. який є невід'ємною складовою морально-етичного виховання.

3. Продовжити реалізацію завдань з STRIM-освіти через формування культури інженерного мислення у дошкільників.

Мої публікації

Назва роботи	Рік видання, видавництво	Коротка анотація	Рівень схвалення
Проектний підхід в організації життєдіяльності дошкільника	Журнал "Джерело педагогічної майстерності" 2011 рік Головне управління освіти і науки харківської державної адміністрації та Харківською академією неперервної освіти	Представлені розробки навчальних проектів з дітьми дошкільного віку	Методичною радою Харківської академії неперервної освіти. Протокол № 3 від 15.09.2011
Проектна культура як частина професіоналізму педагогів дошкільного закладу	Журнал "Управління" 2015 рік Видається за сприяння Міністерства освіти і науки, національної академії педагогічних наук України	У статті йдеться про специфіку використання методу проектів у роботі вихователя-методиста з педагогами, особливості проектного управління в межах проектної діяльності, подано практичний матеріал для роботи з педагогами.	Методичною радою методичного центру управління освіти адміністрації Індустріального району Харківської міської ради Протокол № 4 від 27.12.2013